Három tanéven át zajló Erasmus+ projekt zárult le a Kölcseyben

.jpg)
Május 30-án, csütörtökön a Kölcsey Ferenc Főgimnázium dísztermében zajlott annak az Erasmus+ pályázatnak a zárórendezvénye, amelybe még a 2021–2022-es tanévben vágott bele, további öt partnerével karöltve az iskola.
A csütörtöki rendezvény keretében nagy vonalakban szó esett magáról a munkáról, illetve bemutatták azokat a szép és hasznos eredményeket, amelyekért az elmúlt három évben oly sokan és oly sokat dolgoztak.
Az EDUGRAAL nevet viselő pályázat célja a házi feladatok játékosított formában való alkalmazása különböző tantárgyak esetén, vagy transzdiszciplináris megközelítésben, főként a 10-15 éves korosztály számára, az alábbi tantárgyakból: matematika, kémia, fizika, biológia, történelem, földrajz, irodalom.
A projekt lényegét és folyamatát előbb Pataki Enikő iskolaigazgató mutatta be, aki maga is oroszlánrészt vállalt a munkából, majd Kui Rita, Templfi Gabriella, Francia Réka tanárnők ismertették a konkrét eredményeket.
Mint kiderült, a három tanéves munkafolyamat idején mintegy 30 pedagógus került kapcsolatba valami módon ezzel a projekttel, többen hosszabb-rövidebb ideig segítették tudásukkal és tapasztalatukkal a munkát, annak érdekében, hogy a 2024-es zárásra mindent a tervek szerint lehessen kivitelezni.
Létrejött egy weboldal is, ahová feltöltésre kerültek azok a játékos házi feladatok, illetve az azokhoz hozzátartozó segédanyagok, amelyet mind a diákok, mind a pedagógusok sikerrel használhatnak majd a jövőben.
A megvalósítást több mint száz pedagógia eszközt tartalmazó pedagógiai eszköztár, online forrásanyag támogatja. Az érdeklődő tanárok a projekt által kidolgozott e-learning modul segítésével tanulhatják meg a kalandosított házi feladatok megvalósításának módját.
A pályázatban francia, belga spanyol, olasz, valamint görög partnerekkel együttműködve zajlott a munka, mely révén létrejött a www.edugraal.eu weboldal, amely a Kölcsey csapatának köszönhetően magyarul és románul is elérhető, a további partnerországok nyelvei mellett.
Pataki Enikő iskolaigazgató elmondta, nem könnyű bekerülni egy ilyen projektbe, viszont azzal, hogy sikerült, nagyon sok munka is várt az iskola pedagógusaira, úgy a feladatok elkészítése terén, mint a különböző fordítások miatt is, viszont – hozzátette azt is – megérte, mert sokat lehetett belőle tanulni, és egy olyan egyedülálló anyagot sikerült létrehozni, amely egy ilyen pályázat hiányában, a hagyományos iskolarendszerben nem igen jöhetett volna létre.