Számos országban, ahol még a hagyományok uralkodnak, azaz az anya
foglalkozik a háztartással és a gyerekneveléssel, az apa pedig a
családfenntartással, az apák szerepe a gyereknevelésben csupán
másodlagos szintet tölt be. Ez a dolog viszont nem éppen helyénvaló. Az
a tény, hogy nem rendelkezünk elegendő idővel nem szabadna kifogást
képezzen, hogy az apák ne foglalkozzanak gyerekeikkel.
Apatipológiák
Az anya-apa. Az ilyen típusú apa ellensúlyozza a gyerekek
szeretethiányát, egy nagyon aktív anya esetében, valamint a nagyszülők
hiányában is. Az anya-apa sok időt tölt a gyerekek közelében, szervezi
mindennapi életüket, a pelenkacserétől egészen a korhoz illő nevelő
játékokig. Nagy valószínüséggel az apa ezekben az esetekben meg-megnéz
egy-egy telenovellát, vagy nem éppen férfiaknak szóló lapokat olvasgat
a gyerekek alvási ideje alatt.
A hagyományos apa. A hagyományos család gyakran diszkrét
szerepet tulajdonít az apának. Az ilyen típusú családokban az apának
nyugalmat kell bíztosítani, hogy ő zavartalnul megnézhesse a
focimeccset, vagy elolvashassa a mindennapi újságot. Szerepe csak akkor
válik fontossá, ha a gyerekek szabályokat szegnek meg, vagy meg kell
büntetni őket csínytevéseikért. Léteznek azonban „mutációk” is - számos
esetben az ilyen típusú férfiak rendkívüli nagyapákká válnak akik
engedékenyek az unokákkal szemben.
A vasárnapi apa. Ha nem léteznének hétvégék, ünnepek és
szabadságok nagy valószínűséggel az ilyen típusú apákat fel sem
ismernék gyermekeik. Ők azok akik bűntudattól vezérelve ajándékokkal
halmozzák el gyerekeiket, vagy úgy döntenek, hogy közös családi
programokat szervezenek egy hétvége erejéig. Számos esetben az ilyen
típusú beavatkozások felborítják a rendet, melyet az a személy állított
(anya), aki konstans módon foglalkozik a gyerekekkel.
A karizmatikus apa. Még ha nem is rendelkeznek elengendő
idővel, egyes apák temérdek áldozatot hoznak, hogy saját gyermekeik
szeretét elnyerjék. Sokszor versenyeznek az anyákkal, hogy
bebízonyítsák ők is elég szeretetet tudnak nyújtani, mégha kevés időt
is töltenek otthon. Ők a tipikus apamodellek, akiket az amerikai
filmekben látunk és akik minden este mesét mondanak lefekvés előtt. A
karizmatikus apa kitűnő példaként szolgálhat a gyerekek számára, azzal
a feltétellel, hogy jótanácsai amelyeket oly szívesen osztogat
eredetiek legyenek és nem holmi baráti beszélgetésekből származzanak.
Néhány jótanács az apáknak
Ha betartjuk gyermeikeinkkel szemben tett igéreteinket, ők meg
fogják érteni ha néha nem érünk haza időben, vagy ha pár nap erejéig
hiányoznunk kell otthonról mert fontos dolgunk van.
Tartsd be az igéretedet. Ha betartjuk a munkával kapcsolatos
elkötelezettségeinket, miért nem vagyunk képesek ezt megtenni a
családdal szemben is? Számos esetben könnyebb átlépni a gyerekeknek
tett igéreteket, mert úgy gondoljuk azok hanyagolhatóak és
bepótolhatóak. Ha váratlanul be kell mennünk a munkahelyre, rögtön azon
agyalunk, hogy vajon kire bízhatnánk a gyerekeket, hogy elvigye őket
uszodába, vagy a megígért helyekre. Ezért ha igéretet teszünk
gyermekeinknek, ők minden hitüket szavainkba fektetik, ezért a csalódás
is nagymértékű lesz, ha megszegjük adott szavunkat.
A kevés nem jelzi a fontosság hiányát is. A szakmailag aktív szülők
élete túlterhelt, így számos esetben úgy döntenek, hogy a gyerekek
nevelését más személyekre bízzák. A szülők megkönnyebülve érzik
magukat, hogy nem kell gondot fektessenk a gyerekek nevelésére és
úton-útfélen jó irányba igazítsák őket. Ám ezzel nem oldódik meg a
probléma. Gyakran egy dícsérő szó az apa részéről, amely a tanulásban
való haladásra irányul, igen intenzív megerősítést hordoz magában a
gyerek irányába. A gyerekek nevelése nem csupán információk átadását és
felügyeletet jelent. Egy közömbös és rideg apát a gyerekek kerülni
fognak, úgyanúgy mint ahogyan elvetik majd azon apa tanácsait aki
“vizet prédikál és bort iszik.” Nagyon fontos elemet képez a gyerekek
nevelésében, hogy megfelelő kommunikáció és együttműködés alakuljon ki
a szülők és a gyerekek nevelői között.
Az ugrásszerű nevelésnek hátrányai vannak. A apai autoritást
kulcsfontosságú pillanatokban kell használni, annak érdekében, hogy a
gyerek elsajátítson bizonyos elveket. Az apa az aki meghatározza a
normákat, szabályokat állít fel és fontos szerepet játszik a gyerekek
viselkedésének szabályozásában. Ha nem megfélemlítő személyekké válnak
a gyerekek életében, esélyük van temérdek információt atadni a jó és
rossz, a helyes és helytelen arányokról. Ha az apa más személyekre
bízza a gyereknevelést, megtörténhet, hogy lemarad a gyerek életében
bekövetkezett fontos változásokról. Idővel rájöhet, hogy elmúlasztott
olyan dolgokat, amelyeken szívesen résztvett volna, hogy gyermeke
elsajátított kulcselemeket, amelyekről ő nem is tudott. Hogy
helyrehozza hibáját, megpróbálhat erős érzelmi köteléket kialakítani
gyermekével, ám ennek megszünésekor a gyerek erős érzelmi szakadékot
fog átélni.
Egyedi pillanatok. Statisztikai adatok szerint az apa az aki
legkevesebb időt tölt a gyerekekkel. Ezért fontos az, hogy azok a
pillanatok amelyekben az apák gyerekeikkel fogalkoznak intenzívek
legyenek és emlékezetesek. Sok apa miközben gyermekével játszik, sok
más dolgot is csinál: telefonál, e-mailt ír, nézi a tévét. A jóérzés
elve úgy diktálja, hogy azokban a pillanatokban, mikor gyermekeinkkel
foglalkozunk, egyebet ne csináljunk.
Sikeres apa az,
aki résztvett gyermeke mindegyik nevelési fázisában.
Léteznek olyan apák akik várnak egy bizonyos időt, mielőtt eldöntik,
hogy részt akarnak venni a gyerek neveltetésében. Mások úgy gondolják,
hogy nem értenek a kicsi gyerekekhez, tehát inkább megvárják, míg a
gyerek betölti az öt évet, hogy megtaníthassák focizni, stb.
Az elmélet szerint az apa jelenléte mindegyik nevelési fázisban nagyon sokat jelent a gyermek számára.
Szelényi Anna